“同在阳光下”融合巡演文艺晚会-免费门票领取

[复制链接]
查看8441 | 回复29 | 2009-5-27 23:39:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

公告:2009年5月31日,河南省共青团省委、郑州市少工委主办奇色花福利幼儿园、郑州市青少年宫承办的 “融合、和谐、共享”别样的六---“同在阳光下”融合巡演将在郑州市青少年宫举行

届时欢迎郑州阳光义工及郑州地区的义工朋友与长期关注特殊教育的各界人士参与

本晚会特赠与郑州阳光义工门票100张,由阳光义工免费分发给各界爱心人士。

晚会时间:5月31日晚7:30分开始-10:00 结束

郑州阳光义工订票可选择以下任意方式:

注意:为推广介绍特殊儿童教育本次晚会门票免费

订票截止日期:2009年5月31日12:00

跟帖+阳光ID+票数

-------------------------------------------------------------------
为方便阳光义工以外的人员订票,可电话联系
阳光义工奇色花活动负责人,电话订票
负责人:
线路一:十八13783651160
线路二:佩佩15890602270
线路三:任情13733864887  

其他个人或组织订在10张以上团票也可联系负责人
-------------------------------------------------------------------
对于因为其他原因未能(网络、电话)订票的朋友,我们同样为你预留了部分门票,你可以再晚会开始前到青少年宫门口,直接寻找阳光义工,索要门票。
只是,未预定的可能得不到100%的保障。

-------------------------------------------------------------------
如何领票:2009年5月31日下午18点-19点20分
郑州市青少年宫 正门口
在阳光义工奇色花活动负责人处领票
郑州市绿城广场对面
(公交线路:
1路 9路 38路 46路 49路 58路 60路 68路
79路 84路 102路 103路 301路 501路 K9路 K901路 K916路
 )
--------------------------------------------------------------------
网络订票和电话订票只是一种统计票数的方式
可以通过掌握的数据来合理的利用门票
我们可以根据订票数量酌情增减门票数量
所以希望大家配合工作,谢谢了
---------------------------------------------------------------------
后附活动介绍 

[此贴子已经被任情随缘于2009-5-28 0:25:18编辑过]
郑州阳光义工 | 2009-5-27 23:44:41 | 显示全部楼层
活动节目单

(一)、节目安排(共计1小时40分)
开场:
舞剧《七色花的故事》(表演者:北大附中河南分校外国语小学学生)

种子:
诗朗诵《天使降临在人间》(表演者:特殊孩子家长)
情境表演《梦》

生根:
歌伴舞《心愿》(表演者:轻工业学院法政系志愿者)
舞蹈《橡皮泥舞》

发芽:
情景表演《当“个训”遇上“融合”》
情景剧《让爱驻我家》

成长:
故事表演《蛇偷吃了我的蛋》
情景剧《课间十分钟》
情景剧《融合班的生活片段》

开花:
舞蹈《森林舞会》
情景剧《爱无声》(表演者:中州大学聋人艺术学院志愿者)

结果:
歌伴舞《月亮代表我的心》(表演者:职训学员、阳光义工、教师)
时装表演《拥抱阳光》
让爱永恒:
合唱《爱的真谛》《made me glad》《除你以外》(表演者:中国之友基金会志愿者)
手语歌表演《感恩的心》

(二)在文艺演出的同时,进行“融合教育”的摄影展,全方面地展示融合教育的意义。
摄影展分为萌芽期、成长期、开花期、让爱永恒四个部分。

郑州阳光义工 | 2009-5-27 23:46:48 | 显示全部楼层
一、 活动背景
2008年11月,奇色花的“幼儿园智障|特殊需要儿童学前融合教育探索和实践”项目代表河南省民间机构参加由民政部、国务院扶贫办及世界银行中国发展市场的民间机构公益活动大赛,因项目的开创性及为和谐社会做出的特殊贡献,以满分的成绩获奖,我们有责任、有义务做好融合教育的推广。
1994年,联合国教科文组织提出了“全纳性教育”这一理念。其基本内容是教育应当满足所有儿童的需要,而无论这些儿童处于何种身体、智力、语言及其它情况。全纳性教育学校不仅仅是接纳所有儿童,更重要的是寻求各种方法去成功地教育所有的儿童,包括有严重残疾和障碍的儿童。
“融合教育”作为全纳性教育的重要组成部分,指的是让智障/特殊需要儿童和普通儿童在一起学习的方式,它强调为智障/特殊需要人士提供正常化的教育环境,而非隔离式的教育环境,同时两类儿童有积极的互动机会,彼此接纳及互相合作。
 “融合教育”的实施,保障了残疾儿童少年平等的受教育权,是实践科学发展观和落实“以人为本”理念的具体要求。“关爱残疾孩子,发展特殊教育”让特殊人群得到社会的认可、尊重,不是同情,更不是歧视!
“融合教育”是一种多赢的、先进的教育模式,现已成为国际教育的发展趋势,也是一个国家文明程度的重要标志,更是和谐社会的具体体现。

二、 活动目的及意义
奇色花福利幼儿园早在1996年就开始了学前儿童“融合教育”尝试,在管城区委、区政府、教育局、残联的支持下,目前已经走在了全国特殊教育的最前列,在河南省则是唯一一所具有较大规模、丰厚经验以及成熟教育运行机制的“融合教育”幼儿园,在全国、全省、全市融合教育界具有突出的地位和影响。
在中国特殊教育界,奇色花已经由一颗希望的种子茁壮成长为一株含苞待放的花朵,在河南教育界,奇色花则成为学前融合教育领域的“领头羊”。这不仅是幼儿园教师十余年来精心培育的结果,也是河南省各级领导长期关怀、支持、扶助的结果;这不仅是幼儿园在特殊教育领域结出的累累硕果,也是河南省各级领导“为民服务、造福一方”而取得的骄人政绩;这既是幼儿园的光荣,更是河南省的光荣!
学前融合教育在大陆刚刚起步,这种大规模的融合巡演在大陆尚是首次。节目邀请了郑州市特殊需要孩子家长代表及中州大学聋人大学生表演,河南省聋人画家当场献艺,奥运会残奥会优秀志愿者原全做全场手语翻译。拟邀请省市领导,高校师生,爱心企业等观看演出。这场汇演所有的节目都是我们精心设计的,每一个节目都是特殊人群与普通人群同台演出,体现了特殊人群与普通人群的融洽与和谐,节目催人泪下,不是心酸,而是欣慰!是感动!是震撼!!……
巡演和摄影展光盘将送往民政部、国务院扶贫办及世界银行中国发展市场。
具体说可以达到以下目的和意义:
1、关怀弱势群体,发扬人道主义精神是中华民族的传统美德,这一美德在现代社会中,依然具有重要价值。
2、通过此活动,可以增进全社会对智障/特殊需要儿童的包容与接纳度,保障弱势群体的权益及福利待遇,充分体现人道主义核心价值观和科学发展观。
3、通过节目巡演,倡导“融合教育”理念,改变目前国内对智障/特殊需要儿童采取“封闭式”康复教育的现状,让他们拥有快乐、平等的学习生活环境,促进智障/特殊需要儿童的身心健康发展,共建和谐社会。
4、使智障/特殊需要人士展示自我、树立信心,以更加积极乐观的心态面对生活。用我们的实际行动来帮助这些智障/特殊需要人士,让爱心滋润每一个智障/特殊需要人士的心灵,让他们感受社会给予他们的关爱。


三、 活动名称:融合、和谐、共享”别样的六?一—— “同在阳光下”融合文艺巡演及摄影展
四、主办单位:河南省共青团省委
                     郑州市少工委

五、承办单位:奇色花福利幼儿园
              郑州市青少年宫

六、协办单位:

七、活动时间:2009年5月——2009年7月
 首场活动时间:2009年5月31日 晚上19点—21点

某熙 | 2009-5-28 06:18:00 | 显示全部楼层
我去。蓝猫+2
Achilles | 2009-5-28 06:58:44 | 显示全部楼层
[em50]   先给我预留一张……
小白白 | 2009-5-28 09:11:12 | 显示全部楼层
我去,小白,1张
屁屁 | 2009-5-28 09:14:38 | 显示全部楼层
我去    屁屁    三张
[此贴子已经被作者于2009-5-28 9:16:29编辑过]
紫血龙腾 | 2009-5-28 10:17:48 | 显示全部楼层

俺先报贴   紫血龙腾  3张

天籁绝音 | 2009-5-28 10:46:51 | 显示全部楼层

去  离家近   2

尘尘 | 2009-5-28 11:21:37 | 显示全部楼层
尘尘+3
您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入阳光

本版积分规则